校长寄语 Headmaster’s  Message
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校长:龚智发

成都外国语学校以“立学中华,语通世界”为办学理念,坚持“为学生发展奠基,为民族未来负责”的指导思想,努力培养“具有民族情怀、世界胸襟的高素质现代中国人”,贯彻“特色立校、科研兴校、文化浸校、国际化强校”的发展战略。一路走来,我们慨然前行,豪情满怀。


善得其法事半功倍,少壮怀志决胜千里 ——成外高新入学教育纪实

2018-09-10 09:20浏览数:1128

百花齐放,新学期立足新起点;万象更新,新动力迈向新征程。

9月4日晚,李俊校长给高2017级的学子带来了一场题为“做自己的主人——致将成人的高二学生”的入学教育,旨在帮助同学们走出迷惘,指明方向。李校长对同学们未来一年的学习和生活提出了以下期许。


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明白“我将成人”。李校长说:“明年或者今年,大部分同学将年满18岁,这意味着你们将由‘受监护的未成年人’变成‘具有独立民事行为能力的自然人’。在法律上讲,你们逐渐‘成人’了。你们应当思考:我该有怎样的未来?比起身体上的成长,你们的心灵也应当成长起来。你们应当明白:我该懂事了!正如一句流行用语:致我们终将逝去的青春!”

对自己负责。教育的本质就是“学会生存”,今天的学习,就是为明天的生存提供力量。李校长语重心长地告诉同学们:“我母亲当年告诉我:‘享童子福,背老来时!’”李校长要求同学们做到以下几点:1、努力学习,尽可能考个好的大学,提高自己的平台和与“一群优秀的人为伍”。2、加强自控力,“做自己该做的事”。3、为自己的安全和健康负责。4、明白一个道理:世界上有捷径,但投机取巧终究是要还的。

远离“垃圾人”。李校长谈到,“垃圾人”就是那些身上充满了负面能量,充满了沮丧、愤怒、忌妒、算计、仇恨,充满了傲慢与偏见、贪心与不满足、抱怨、比较,充满了见不得人好、愚昧、无知、烦恼、报复和失望的人。随着心中的垃圾一再堆积,他们终需找个地方倾倒。李校长告诫同学们一方面自己不能当“垃圾人”,提升自己的教养和修养;另一方面交友一定要慎重,远离“垃圾人”。

学会智慧的学习。李校长对同学们说:“只知道刻苦学习的人,只能偶尔成绩好;能够将刻苦学习与智慧学习相结合的人,才能永远成绩好。”要做到智慧的学习,听课是基础,思维是关键,学科素养是灵魂,考试发挥是载体。只有四者兼备,才能长久地保持学习的效果。


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2017级的入学教育在同学们热烈的掌声中落下了帷幕。李校的讲话将为高二同学的冲刺学习保驾护航。


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9月5日晚,为了帮助高一新生尽快完成角色转变,适应高中全新的学习生活,李校长又为高2018级全体新生带来了另一场意义非凡的入学教育,作了题为“人生发展最重要的基石——高中”的讲话。

    李校长首先明确了中学在人一生发展中的地位。李校长指出,青春期是人一生中最重要的转型期和奠基期,是从懵懂少年向智慧青年的过渡时期,是走向社会化的奠基时期。在中学阶段,学生要实现未来生存和发展的三个奠基:知识的奠基、能力的奠基、人格的奠基;要学会求知、学会做事、学会合作、学会生存。

    李校长还为同学们分享了关于教育的几个道理。1、高中要达到的培养目标:培养终身竞争力,实现“全人教育”。2、“对自己负责”。李校告诫同学们:教育的本质是“学会生存”,今天的学习,是为明天的生存提供力量。3、确立自己应该努力的方向。努力学习,加强自控力,提高平台,与“一群优秀的人为伍”。李校长以优秀毕业生管竞秋和张婉愉为榜样,激励同学们积极进取。

李校长紧接着为同学们确立了高中的基本目标:由懵懂少年变智慧青年。李校长阐述道:智慧就是文化进程中独创的执行力。有大智慧者,必有大格局、大眼界、大能力、大作为。高中教育要求学校、学生、家庭戮力同心,围绕这些“智慧”的形成而努力,为培养学生的终身竞争力而奋斗。李校认为,学生“终身竞争力”的形成需要三大储备。1、知识的储备:高中的知识学习有别于初中,高中阶段着力培养的是“思维能力”,学生要具备“学科思维”,学会构建多维的知识体系。学生还应养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,比如善于提问,及时复习等,以提高学习效率。2、能力的储备:中学生应从躬身实践和思考中获得语言表达和交流、组织协调、策划实施等多重能力。3、人格的储备:中学生应学会自律,注重提升自我人格修养,远离“垃圾人”。


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李校长最后为同学们全面阐述了成外高新的办学理念。成外高新的办学宗旨:“立德树人,办人民满意的教育”;办学目标:“培养学生终身竞争力;教育理念:“唤醒学生生命内力,培养学生核心素养,奠基学生幸福人生”;培养模式:“打造运动和健康校园、打造书香和研究校园、打造欢乐和幸福校园”;校训:“修身正心,格物致知”。

“修身”即修健康之身、 修儒雅之身,“正心”即正敬畏之心、正责任之心、正进取之心、正慈悲之心、正羞恶之心。李校强调,应从日常教育抓起,做好“八好”: 穿好衣、跑好操、上好课、吃好饭、走好路、说好话、扫好地、睡好觉,在日常行为中践行校训,培养学生的“终身竞争力”!

“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧桐已秋声。”李校长以朱熹的《偶成》劝诫新生们脚踏实地,惜时如金。高一新生的入学教育在学生们慷慨激昂的诵读声中圆满结束。

求学孜孜,善得其法事半功倍;

雄关漫漫,少壮怀志决胜千里!


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