校长寄语 Headmaster’s  Message
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校长:龚智发

成都外国语学校以“立学中华,语通世界”为办学理念,坚持“为学生发展奠基,为民族未来负责”的指导思想,努力培养“具有民族情怀、世界胸襟的高素质现代中国人”,贯彻“特色立校、科研兴校、文化浸校、国际化强校”的发展战略。一路走来,我们慨然前行,豪情满怀。


风云际会聚高新,博采众长筑杏坛  ——记“成外高新”第四届教育教学年会

2020-12-28 16:46浏览数:110



雄关漫道,上下求索,创新教学模式;

从头腾跃,苦心孤诣,提升育人成效。


为贯彻优质教育理念,提升学科教师水平,打造高效智慧课堂,推动学校教育教学质量发展12月25日8:00至15:00,成都外国语学校高新校区第届教育教学年会隆重举行。

上午8:00,年会的开幕式在学术报告厅(一)举行。成都市教科院语文教研员程一凡老师成都市教科院高中物理教研员卢山老师成都市教科院历史教研员赖蓉辉老师、成都外国语学校英语教研组长高欢老师、成都市优秀德育工作者何丽霞老师成都外国语学校校长和成都外国语学校高新校区总校长龚智发莅临年会现场会议由成都外国语学校高新校区执行校长杜东主持



会议伊始,全体与会嘉宾、领导与老师庄严肃立,奏唱中华人民共和国国歌。执行校长杜东总结了成外高新在2
020年的收获,并以“高屋建瓴,新益求新”展望2021




随后龚智发校长致开幕词。他阐释了成外“立学中华,语通世界”的办学宗旨,提出成外本部和成外高新实现“一体化”,同时也激励成外高新老师们,虽然发展的路途充满艰难险阻,但“高”“新”的教育理想永不消失。


开幕式结束后,各个分会场的教育教学研讨课也有序进行。


魅力文史课堂,滋养人文精神

文科教研组研讨课在学术报告厅(二)举行,会议由林成臣主任主持。


语文组刘艳老师率先带来了一堂别开生面的高三复习课《诗歌中的虚与实》刘老师通过月影交织引入,妙趣横生。通过不同形式的分类对虚实关系的效果进行赏析,让学生加深了对诗歌的理解。再通过具体的评价以及老师自己对不同类型诗歌的解读,带领学生一起深度解读文本,明确虚实之间的关系。最后总结虚实鉴赏的方法,整堂课巧妙地将“”“”“效果”联系在一起

程一凡教研员给了很高的肯定,本堂语文课
体现了语文个维度:教学内容有宽度,教学思维有深度,教学结果有效度,正是成外高新创新教学课堂的展现。




    高二历史吴怡婷老师以《中国共产党开辟革命新道路》带领同学们了解中国在井冈山之路取得的重大成就老师以毛泽东的井冈山前后时期的诗歌内容导入,让同学们在教材的基础上,整合教材。以问题引领,层层深入,采取抛出问题、呈现史料、学生独立思考与生生互动、师生交流等方法,使学生产生深度思维和获得解惑的快乐。从“漫漫长夜,路在何方”“曙光初现路在脚下”到最后“民族复兴,路在前方”。最后,以家国情怀,21世纪的共产党人的情怀引领结束本课。



历史教研员赖蓉辉老师评价:本课知识密度张弛有度,学生单体回答问题10余人次,课堂氛围活跃,有趣有料,充分体现了学生的主体地位并决定将此堂课在成都市历史教研活动中展示。



听说读写课堂,彰显外语魅力

高二杨孝丽老师展示了一堂以hopes and fears”为主题的英语听力课。杨老师以问题“作为青少年的担忧有什么”为导入。杨老师还结合听力文本,让学生自主找出表达“worryied and hopes有关句型并且进行课堂操练,学生三分钟展示分享交流。最后升华主题:“生命总有惧怕担忧但是同时有很多美好的希望。”最后杨老师以家长录制的vcr,让家长分享自己的担忧与希望。


高欢老师对杨老师的课堂表示肯定,指出杨老师的课堂有三个维度:内容有精度、思考有深度、课堂有温度。此外,还指出:本节课把功能性语言教学整合到语篇教学中,自然将语言点与教学内容结合,值得青年教师学习。


理性思维课堂,迸发智慧光芒

数学、物理和主题班会研讨课活动在学术报告厅(一)举行,由教管部副主任何军老师主持。


高二数学周俊龙老师为大家带来的是一堂研究“圆锥曲线定位问题”的专题课。他以圆锥曲线相关的高考题引入新课,学生自主探索的基础上,整理学生答题中的亮点与不足。面对学生自主学习中存在的思维难点,周老师以细致耐心的态度,幽默风趣的语言循循善诱,通过找新题和旧题之间的相同之处探索做题的规律,引导学生以多种方法解决问题。课堂的最后,周老师带领同学们总结了本课的经验——“坐标,乃是解析几何的灵魂”,并带领同学们梳理了找到坐标的方法和使用坐标的情况,告诉大家“高考是有迹可循的”。只要勤于思考,学会总结就一定能学有所获。



龚智发校长对该堂课进行了详细的点评。他肯定了本课教学设计的完整,自主探究的教学方法,肯定了周老师对学生核心素养的培养,课堂对多种数学思想的贯穿。同时也指出在教学设计中要注重教学目标的可测性;在课堂中要注重通过老师的启发让学生自然而然地生发对题目的不同理解;给学生充足的时间空间,强化学生的计算能力;学生在做题中要谨记十二字诀——“看清楚、想明白、算正确、写工整”。

物理董鹏老师的“楞次定律”概念复习课,通过一个有趣的“铜管实验”设下悬念,带领学生复习巩固感应电流的相关知识,为找出楞次定律做好准备。通过演示实验探究,让学生亲历楞次定律的四个环节,通过数据分析得出实验规律。学生通过动手实验不仅加深了对楞次定律的理解,并且养成了自主探究独立思考的习惯。最后通过定律的应用和课堂训练链接高考,并引导学生观察思考“楞次定律”与其它学科之间的类似的定理,提醒同学们要学会各个学科间知识的融合。



成都市教科院高中物理教研员卢山老师在点评中说到:“‘立德树人’是培养学生的目标,物理课就是要通过物理学科核心素养的培养达成这一目标。”他肯定董老师的教学设计所提体现的,课堂教学就是学生、老师共同构建知识的过程,以及应用知识解决问题的过程。高度评价了他的引课情境和整体设计,同时也指出在设计中要更加突出重点,注意问题的引导性。



主题班会课堂,沁润学生心灵

班会活动研讨课由高二班主任罗恒老师带来。本节班会课以“爱成都,迎大运”为主题,通过发动学生们课前对大运会倒计时装置的实地考察,对大运会相关知识的资料收集,做好了课堂活动的充足准备,充分发挥了学生在课堂上的主体性。罗老师从大运会这个切口切入,带领学生感受成都的城市文化特色,最终聚焦于实现中华民族伟大复兴的中国梦,体现了“小切口、深挖掘”的班会特色。图片欣赏、视频体验、情景模拟,整堂课形式多样,素材丰富,环环相扣,学生们仿佛身临其境,切身感受大运会为成都带来的种种改变,从而直观地感受“体育改变城市”。


成都市优秀德育工作者何丽霞老师高度评价了罗恒老师的班会课,她以七个“有”总结了本堂课:“主题明确,有目的;素材典型,有新意;形式多样,有艺术;环环相扣,有层次;主动参与,有指导;即时点评,有总结;适当留白,有思考”,同时也以此提出了优秀班会课的标准,给参会老师们留下了深刻的印象。


深度论文交流,传递教学力量

本次教育年会由语文组教师胡燕和生物组教师安艳会进行论文分享交流。首先,胡燕老师为大家做了题为《浅说情境任务驱动下的议论文写作备考策略》的论文交流。她详细地介绍了自己科研写作的过程,并从研究背景、研究思路、研究过程、研究结论和教学启示五大方面具体地介绍了自己的论文内容。



接着,安艳会老师做了以《基于新课标下以生物学科素养为核心的高中基础生物教学体会与反思》为题的论文交流。她从论文撰写的契机和背景、撰写的理论依据、撰写的目的和预期达成的目标三大方面分享了自己科研论文的创作过程。此外,她还分享了“论文写作的一般原则”,为其他老师接下来论文写作提供了一个模式和方向。在这两位老师的论文分享中,她们展现出对学术的热情和追求。在她们身上,我们看到了成外高新人在科研写作上的不懈和坚持,他们正在学术这条道路上不断发展和提升自己。



教育教学表彰,赓续优秀血脉

随后,2020年度教育教学成果表彰仪式进行。龚智发校长、杜东校长为参加高新区第四届领航杯“高考试题解析与课堂教学改进”团体比赛活动、高新区第四届“领航杯”优秀论文评选活动、“青优杯”教师技能大赛之课堂大赛、“青优杯”教师技能大赛之三笔字比赛、“青优杯”教师技能大赛之演讲大赛、“青优杯”教师技能大赛之论文评比、主题班会比赛、第四届教育教学年会献课特别奖的获奖者与贡献者颁奖。



学校发展报告,展望高新未来



年会尾声,龚智发总校长为我们做了精彩的主题报告《关于成都外国语学校高新校区优质发展的思考》。龚校长表示,目前正在编写“成外高新”第二个三年发展规划。第一步就是要将成外高新打造为“学生知晓、校风良好、特色凸显、质量优良”的高新区一流学校,到2035年努力建成“学生向往、校风优良、特色鲜明、质量高强”的成都一流名校。龚校长从以下四个方面来阐释目标的达成:

构建共同文化是灵魂。他谈到,学校文化是学校的核心竞争力,没有文化就没有灵魂,要用文化引领学校的发展。他强调成外高新要和成外持有共同的办学理念,共同的标志建筑,要统一各类标识,共同的办学目标。

形成良好的运行基础。龚校长强调学校要有明晰的管理体制;要加强高新校区和本部队伍之间的联训,新教师和新干部到本部跟岗培训;加强两个校区联合教研,组织教研组线上和线下教研;加强教学管理,统一考卷,统一成绩分析;加强拔尖创新人才的培养等。

实现特色发展是关键。龚校长指出成外高新必须因地制宜发展自身的特色,要创新学生培养的模式,发展课程特色,研究特色项目(如编程、太空城市设计等),以及特色学校的创建(如艺术教育特色学校,STEM示范学校,阳光体育示范学校等)。

建立发展体系是重点。龚校长从以下八个要点进行了阐述:一是党建工作发展体系,二是建立德育工作新体系,三是探究教学工作新模式,四是构建新时代治理体系,五是搭建教师专业发展新平台,六是突显外语特色新亮点,七是打造文化建设新景象,八是实现保障工作新突破。

    在报告最后,龚校长表示,未来三年学校将切实遵循第二个三年发展计划的方针和战略,认真落实规划各项任务,全校师生员工铆足干劲,满怀信心地创造学校美好的未来,成外高新将在新的平台实现更大的发展。

至此,“成外高新”第四届教育教学年会圆满落幕。


岁寒辞旧开蓬门,高朋满座论新象。博采众长筑新阶,杏坛高台流清芳。昨日辉煌仍绚烂,今日征途又开启。“成外高新人”的奋斗脚步永不停止,“成外高新人”的赤子热情永不熄灭,“成外高新人”的教育理想永不消逝!“成外高新”定将创新求索,锐意求进,蓄势腾飞,再创辉煌!





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